第一章 总则

第一条为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进老员工思想政治教育的意见》，《教育部关于加强高等公司辅导员班主任队伍建设的意见》以及《beats365亚洲版官网班主任工作条例》等有关文件精神，充分发挥班主任在员工教育、教学管理中的作用，促进公司班主任工作全面开展，强化班主任服务理念，提升公司员工工作的工作效果，特制定本条例。

第二条员工班主任是落实老员工成长成才、全面发展的重要枢纽，结合习总书记对于新时代中国青年所提出的六点要求，班主任承担着员工学业指导、专业指向、课业辅导、行为规范以及员工日常思想政治教育等相关工作，对于员工健康成长有着极其重要的促进作用。

第三条班主任工作在公司领导的指导下，公司相关部门通力合作下进行业务指导与管理；公司负责全体班主任的日常管理，教育与考核。

第二章 班主任的工作职责

第四条公司班主任负责员工学习、生活方面的具体指导与管理，在公司分管员工工作副书记的领导下开展工作。

第五条班主任负责协助辅导员做好员工思想政治教育。引导员工自主学习马克思主义、毛泽东思想以及中国特色社会主义理论体系，坚定员工政治立场，做好员工教育引导，培养员工积极向上的心理素质，帮助员工树立正确的世界观、人生观、价值观。

第六条班主任工作应加强班级精神文明建设，班风、寝风建设，将思想政治教育工作贯穿始终，了解员工动态，引导员工树立远大理想，增强集体的荣誉感与使命感。

第七条做好班级员工学风建设，培养员工养成良好的学习习惯，做好员工学业指导工作，及时掌握班内员工成绩变化。对于大学英语四六级考试做好鼓励指导，并通过学业指导提高班内员工学习成绩。

第八条深入员工，加强员工课堂管理。经常对员工行课进行考勤，了解员工到课、听课、旷课情况，加强与辅导员、任课老师的联系，了解教与学的情况，做好任课老师与员工间的沟通工作，及时向任课教师反映员工对教学的意见或建议。

第九条班主任了解校团委有关要求，应鼓励员工积极参加校内外科技竞赛实践活动，对于员工科技创新活动在能力范围内进行指导，培养员工的科技创新、创新创业兴趣。

第十条协助辅导员了解员工心里健康情况，建立班主任与员工定期谈话机制，及时了解员工思想动态和员工心理状况，如有问题及时上报相关部门，对于有问题的员工及时进行干预，做好心理疏导的辅助工作。

第三章 班主任聘任与设置

第十一条公司按规定给每一个入学的自然班配备一名班主任，原则上一名教师只能担任一个班级的班主任。

第十二条班主任聘期四年，由于大类培养专业分配等原因产生班级变化酌情进行调配。

第十三条公司现有2019级、2020级班主任根据个人意愿决定是否继续承担班主任工作，考核内容与奖励办法根据新规定执行。

第十四条班主任由基层学术组织进行组织推荐，公司进行选拔，原则上选择综合素质好、业务水平高、有意愿进行员工工作的教师。青年教师有责任参与班主任工作。

第十五条班主任应具备的基本条件：政治思想觉悟高，能以身作则，为人师表；热爱员工工作，有较强的工作责任心和敬业意识；有一定的政治理论修养和政策水平；具备相关学科专业背景和较强的组织管理能力。

第四章 班主任工作的考核与奖励

第十六条公司每年将选聘的班主任名单以及所带班级情况进行备案，并按照班主任工作条例建立健全考核制度，建立相关工作档案。

第十七条每学期开学第一周进行班主任交流会，根据员工思想、学习、生活等情况制定学期工作计划，填写《班主任工作手册》并交于公司备案。

第十八条公司负责对班主任进行工作考核，公司组织领导干部、基层学术组织、年级辅导员、所带班级员工对本年度班主任工作进行考核。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等次。

第十九条对于完成相应工作的班主任，由公司匹配相对应班主任工作津贴，对工作考核为优秀的班主任，公司应给予表彰和奖励，并作为职称（职务）聘任、晋级等的重要依据之一；对工作不负责任，不履行职责的，公司将对其进行批评教育，仍无改进的应予以解聘。

第二十条本规定由公司员工工作办公室负责解释。

第二十一条 本规定自2021年4月25日起执行。